窗外的樱花又开了，可教室里还是空荡荡的。李老师端着保温杯站在办公室窗前，看着手机里刚收到的通知——这周要开第7次线上班会。"总不能老让娃儿们对着屏幕背书吧？"她摸着去年教师节学生送的黏土雕塑，突然有了主意...

当口罩遇见创造力

中国教育科学研究院2021年的数据显示，长期居家学习使学生发散性思维活跃度下降23%，但问题解决能力反而提升18%。这个看似矛盾的结论，正好为班会活动设计指明方向。

传统班会	疫情班会
固定场所	虚实结合空间
单向传授	云端协作共创
流程化操作	碎片化创新

三个魔法设计原则

1. 化整为零的微任务

上海某中学的"阳台实验室"项目让人眼前一亮：每周班会布置诸如"用牙签承重""改造旧衣架"等小挑战，学生们在抖音晒作品，点赞数计入平时分。

• 周二：发布主题（示例：厨房里的物理）
• 周四：提交30秒创意视频
• 周六：云端互评+教师点评

2. 跨屏联动的仪式感

杭州某班主任发明的"云传递"值得借鉴：班会开始前，学生们轮流在镜头前展示自制的"创意接力棒"——有用乐高拼的，有用废纸卷的，最近流行用N95口罩带编中国结。

3. 错位协同新玩法

北京朝阳区试点"家长共创日"：每月最后一个班会，邀请不同职业家长线上分享。快递员爸爸讲解路线优化，护士妈妈演示防护服设计，学生在讨论区实时提问。

真实案例库

「阳台剧场」创意风暴

郑州某初三班级的线上戏剧节令人难忘：每组用家里物品cosplay名画，有个男生用拖把和床单扮《蒙娜丽莎》，还在班会直播间即兴表演"达芬奇直播带货"。

道具来源	创意指数	参与度
厨房用品	89分	92%
废旧衣物	93分	88%
防疫物资	95分	96%

给老师的小锦囊

记得在摄像头死角放个笑脸抱枕，这样学生视频连麦时能看到温暖背景。广州的王老师说，她班上有孩子特意把美术作业贴在身后墙上，就等着班会时被老师发现。

• 提前10分钟开放会议室，播放学生自选BGM
• 设置"灵感银行"积分，可兑换线下复课特权
• 重要环节设计触觉互动，比如同步敲击水杯

当技术遇见温度

最近流行的"虚拟自习室"是个好帮手：腾讯会议的分组讨论室里，能看到同学虚拟形象在"教室"走动。有学生给虚拟形象设计抗疫战甲，还引发班会主题大讨论。

窗台上的多肉又长出新芽，李老师把学生们的"云作品"整理成电子相册。她发现那个总不开摄像头的男孩，悄悄把创意日记写成了科幻小说——或许下期班会，该来场星际穿越？